Interromper os estudos para cuidar da família é uma realidade compartilhada por muitas mães brasileiras. Para algumas pessoas, concluir a educação básica acaba sendo um projeto adiado pelas responsabilidades da vida adulta. Para outras, a oportunidade de recomeçar surge quando menos se espera. Foi o que aconteceu com a paraense Edmara Souza da Silva Lobo, moradora do bairro do Tapanã, em Belém, que, após 16 anos longe da escola, decidiu voltar à sala de aula incentivada justamente por aqueles que um dia dependeram dela para aprender: os próprios filhos.

A decisão transformou a rotina da família e trouxe resultados que foram além da conclusão do Ensino Médio. Edmara e o filho, Douglas, estudaram na Escola Estadual Dr. José Márcio Ayres. Em momentos diferentes, os dois tiveram o empenho reconhecido pelo programa "Bora Estudar", desenvolvido pela Secretaria de Estado de Educação (Seduc), em parceria com a Companhia de Habitação do Estado do Pará (Cohab). O benefício permitiu ampliar a casa da família e reforçou uma certeza compartilhada entre todos: investir na educação é investir em oportunidades.

O primeiro a receber a notícia foi Douglas Lobo. Aluno da rede estadual, ele sempre procurou manter um bom desempenho escolar e viu sua dedicação ser reconhecida ao ser contemplado pelo programa. A família ainda comemorava a conquista quando, poucos dias depois, veio uma nova surpresa: Edmara também havia sido selecionada.

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Cada um recebeu um cheque de R$ 10 mil, totalizando R$ 20 mil destinados à ampliação da residência da família.

O "Bora Estudar" já beneficiou 21.187 estudantes da rede estadual, com investimentos superiores a R$ 211 milhões. Vinculado ao programa "Sua Casa", o benefício é destinado exclusivamente à construção, reforma, ampliação ou melhoria da moradia das famílias contempladas. Criado em 2023, o "Bora Estudar" reconhece estudantes da rede pública estadual que apresentam destaque ao longo do ano letivo, além daqueles que alcançam nota igual ou superior a 900 pontos na redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), associando o incentivo ao desempenho escolar à melhoria das condições de vida.

Um sonho retomado

Quando interrompeu os estudos, Edmara ainda cursava o primeiro ano do Ensino Médio. A prioridade passou a ser a criação dos filhos e a rotina da casa. Durante mais de uma década, a escola ficou em segundo plano. Mesmo assim, a vontade de concluir essa etapa da formação nunca desapareceu.

A decisão de voltar à escola nasceu dentro de casa. O marido e os filhos passaram a incentivá-la a retomar os estudos, mostrando que ainda havia tempo para realizar aquele objetivo.

Conciliar trabalho e estudos não foi simples. Depois de um dia inteiro de expediente, Edmara seguia para a escola durante a noite. O cansaço fazia parte da rotina, mas o apoio da família ajudava a enfrentar os desafios. Os filhos, que durante a infância contaram com a ajuda da mãe nas atividades escolares, passaram a incentivá-la e auxiliá-la sempre que necessário.

"Eu parei de estudar quando estava no primeiro ano do Ensino Médio, quando tive meus filhos. Eles cresceram, terminaram os estudos e sempre me incentivavam a voltar. Meu esposo também me dava muita força. Resolvi recomeçar e foi uma das melhores decisões da minha vida. Trabalhava o dia inteiro e ia direto para a escola. Era cansativo, mas meus filhos foram minha base", lembra.

O esforço dedicado aos estudos acabou sendo reconhecido pelo programa.

"Quando soube que meu filho tinha ganhado o cheque, já ficamos muito felizes. Uma semana depois veio a notícia de que eu também tinha sido contemplada. Os R$ 20 mil chegaram exatamente quando estávamos construindo nossa casa e fizeram toda a diferença", contou.

Douglas recorda que a ligação da diretora da escola causou preocupação antes de se transformar em um dos momentos mais marcantes de sua vida.

Ao ser chamado para conversar com a gestão escolar, imaginou que havia acontecido algum problema. A surpresa veio quando descobriu que havia sido escolhido entre os estudantes contemplados pelo "Bora Estudar" em reconhecimento ao desempenho apresentado durante o ano letivo.

"No começo achei que tinha feito alguma coisa errada, porque a diretora queria falar comigo e com a minha mãe. Quando ela disse que eu tinha ganhado R$ 10 mil pelo meu desempenho na escola, fiquei sem acreditar", disse.

A emoção aumentou quando veio a segunda notícia. "Depois ela contou que minha mãe também tinha sido contemplada. Foi uma mistura de alegria, vontade de chorar e de contar para todo mundo. Ver minha mãe realizar o sonho de concluir os estudos foi ainda mais emocionante", completou.

Segundo Douglas, o reconhecimento fortaleceu ainda mais sua dedicação aos estudos e mostrou que o esforço diário pode abrir novas oportunidades. "Eu nunca achei que conseguiria ganhar entre tantos estudantes do Estado. Mesmo assim, me dediquei, organizei minha rotina e estudei bastante. Hoje eu digo para quem está no Ensino Médio: não desistam. Vale a pena acreditar e fazer a sua parte", enfatizou.

Além da melhoria na casa da família, a conquista também reforçou em Douglas a certeza de que investir na educação pode transformar realidades. Para ele, o programa funciona como um incentivo para que outros estudantes permaneçam na escola e se dediquem aos estudos.

Um exemplo que inspira gerações

Se, durante a infância, Edmara foi quem incentivou os filhos a estudarem, anos depois foram eles que assumiram esse papel. Para Brenda Lobo, de 20 anos, acompanhar a mãe concluir o Ensino Médio mostrou que nunca é tarde para buscar novos objetivos.

Segundo ela, ver a mãe enfrentar uma rotina intensa de trabalho e estudos também serviu de inspiração para toda a família, reforçando a importância da perseverança e da educação.

Ela lembra que a rotina exigia esforço de todos, principalmente nos dias em que Edmara chegava cansada do trabalho antes de seguir para as aulas.

"No começo foi difícil por causa do trabalho, mas nós sempre demos força para ela continuar. Quando recebeu o cheque, ficamos muito felizes porque nossa casa ainda precisava de reforma. Foi muito bonito poder ajudá-la a estudar, assim como ela sempre ajudou a gente quando éramos crianças", contou.

Para Brenda, a experiência mostrou que a educação continua sendo um dos caminhos mais importantes para conquistar novos projetos de vida, independentemente da idade.

Depois de concluir o Ensino Médio, Edmara decidiu seguir estudando. Hoje cursa o técnico em Recursos Humanos, também ofertado pelo Estado. Foi já nessa nova etapa que recebeu outra ligação inesperada da antiga escola.

Ela conta que estava trabalhando quando o filho avisou que a diretora precisava falar com ela novamente. "Quando ela disse que eu tinha sido contemplada novamente, fiquei sem acreditar. Eu já tinha concluído os estudos e estava fazendo meu curso técnico. Foi uma felicidade enorme. Agora vamos construir mais um quarto e terminar a lavanderia. A educação realmente vale a pena", observou.

Para ela, retornar à sala de aula representou mais do que concluir uma etapa interrompida há 16 anos. A experiência fortaleceu sua confiança para continuar investindo na própria formação. "Eu achava que estava velha para voltar à escola. Quando cheguei, fui muito bem acolhida. Hoje faço curso técnico e quero continuar estudando. Meus professores sempre diziam para nunca parar de buscar conhecimento. Eu acredito nisso. Não importa a idade, sempre vale a pena recomeçar", concluiu.

A trajetória da família Lobo representa o propósito do "Bora Estudar": reconhecer o empenho dos estudantes e mostrar que políticas públicas voltadas à educação podem gerar impactos que vão além da sala de aula. Ao incentivar o bom desempenho acadêmico e contribuir para a melhoria das condições de moradia, o programa fortalece a permanência dos estudantes na escola, amplia oportunidades e produz mudanças concretas na vida das famílias paraenses.

Na casa de Edmara, o benefício permitiu ampliar os espaços da residência, mas os resultados não ficaram apenas na obra. A experiência fortaleceu o incentivo aos estudos dentro da família e mostrou que a educação pode abrir novas oportunidades em diferentes fases da vida. Histórias como a da família Lobo mostram como políticas públicas voltadas à educação conseguem produzir impactos que alcançam os estudantes e também suas famílias e suas perspectivas de futuro.

Texto de Amanda Castro - Ascom/Seduc