A Secretaria de Estado de Educação (Seduc) iniciou nesta semana a distribuição dos Cadernos de Recomposição das Aprendizagens para estudantes e professores da rede pública estadual. A iniciativa é coordenada pela Secretaria-Adjunta de Educação Básica (Saeb), por meio da Diretoria de Formação (Difor), a fim de fortalecer o desempenho escolar ao longo do ano letivo.

A coletânea, organizada em três volumes, foi desenvolvida para os quatro bimestres, como uma estratégia pedagógica baseada nos resultados de avaliações em larga escala, complementando os materiais já utilizados nas escolas da rede estadual.

Continua após a publicidade

De acordo com o secretário de Estado de Educação, Ricardo Sefer, os materiais representam um marco importante por serem produzidos por profissionais da própria rede de ensino. “Na Seduc, quem faz os nossos livros são os próprios profissionais de educação do Pará”, reforçou.

Segundo o secretário, já foi iniciada a entrega de mais de 700 mil cadernos, com previsão de produção total de 3 milhões de exemplares, que serão distribuídos nos 144 municípios paraenses.

Distribuição por polos -A distribuição dos materiais contempla diferentes etapas de ensino e polos regionais. No Polo de Belém, foram destinados 31.600 cadernos para o 4º ano do Ensino Fundamental, 152.607 para o 8º ano e 393.568 para a 3ª série do Ensino Médio.

No Polo de Marabá (Sudeste paraense), a entrega inclui 492 unidades para o 4º ano, 3.115 para o 8º ano e 131.579 para a 3ª série do Ensino Médio.

Já em Santarém (na região Oeste), foram distribuídos 108 cadernos para o 4º ano, 7.651 para o 8º ano e 123.102 para estudantes da 3ª série do Ensino Médio.

Ricardo Sefer ressaltou que já foram entregues mais de 700 mil exemplares. “Esse é um projeto que começou na gestão do Helder Barbalho, e agora avança com a governadora Hana Ghassan. Já iniciamos a distribuição de mais de 700 mil cadernos de recomposição da aprendizagem, e a previsão é chegar a 3 milhões de livros, que serão entregues nos 144 municípios, em cerca de mil escolas da rede estadual”, enfatizou o titular da Seduc.

Alinhamento pedagógico -O material foi estruturado com base nos principais referenciais educacionais vigentes. Os conteúdos estão alinhados aos descritores do Sistema Paraense de Avaliação Educacional (SisPAE), do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e às competências exigidas no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).

Além disso, os cadernos seguem as diretrizes do Documento Curricular do Estado do Pará (DCE-A) e da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), garantindo coerência com o planejamento pedagógico da rede. “É assim que a gente faz educação: com o esforço dos profissionais da educação e com o compromisso de fazer sempre o melhor pela educação pública do Pará”, disse Ricardo Sefer.

Raimundo Oliveira, diretor do Centro de Formação dos Profissionais da Educação Básica do Pará (Cefor), destacou o momento como um marco na educação pública paraense. Segundo ele, “os Cadernos de Recomposição das Aprendizagens representam um marco histórico da educação pública paraense na medida que disponibilizam a mais estudantes e professores um valioso recurso didático, com foco na recomposição e garantia dos direitos de aprendizagem. De igual importância, reconhece e valoriza os professores da rede que são os autores dos Cadernos”.

Texto: Taynara Gomes, com supervisão de Lilian Guedes - Ascom/Seduc