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Seduc recebe comitiva da Suécia e BID para apresentar projetos de inovação e sustentabilidade da rede estadual

A visita faz parte de uma agenda institucional voltada à apresentação de iniciativas apoiadas pelo Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), c...

Redação
Por: Redação Fonte: Secom Pará
02/07/2025 às 17h24
Seduc recebe comitiva da Suécia e BID para apresentar projetos de inovação e sustentabilidade da rede estadual
Foto: Fernanda Cavalcante - Ascom Seduc

Para conhecer de perto os projetos educacionais executados pelo Governo do Pará, por meio da Secretaria de Estado de Educação (Seduc), representantes da Agência Sueca de Cooperação Internacional para o Desenvolvimento (Sida) e do Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID) visitaram o Centro de Formação dos Profissionais da Educação (Cefor), o Centro de Inovação e Sustentabilidade da Educação Básica (Ciseb) e a sede da Seduc - onde também funciona o Centro de Mídias da Educação Paraense (Cemep), nesta quarta-feira (2).

A visita faz parte de uma agenda institucional voltada à apresentação de iniciativas apoiadas pelo BID, com foco especial em ações sustentáveis. A comitiva sueca — composta por Agnar Kjeller, Henric Hansson e Per Anders Jansson, além do vice-presidente do BID para Países e Integração Regional, Manuel Pacheco — está avaliando possibilidades de novos aportes financeiros no BID, especialmente para operações de crédito voltadas a projetos com viés socioambiental. No Pará, os visitantes conheceram de perto experiências da Seduc que vêm sendo desenvolvidas com apoio do banco.

“É um grande prazer para o Governo do Estado do Pará, para a Secretaria de Estado de Educação, receber pessoas de fora que querem conhecer as excelentes e boas experiências que a gente tem na educação pública do Estado, tanto aqui no Ciseb quanto no Centro de Formação de Profissionais e Cemep. É sempre uma grande honra saber que o Pará tem uma educação pública de muita qualidade, que nós tivemos muitos avanços nos últimos anos e que muita gente de outros Estados, de outros países querem conhecer as nossas boas experiências e compartilhar delas. É uma grande honra, certamente motivo de orgulho para todos os paraenses”, afirmou o secretário interino de Estado de Educação (Seduc), Ricardo Sefer.

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Segundo João Cossi, especialista em Educação do BID que acompanha o projeto do Pará, a visita foi muito interessante e reforçou o trabalho que já vem sendo realizado. “Tenho a oportunidade de acompanhar os trabalhos do Estado desde 2019, e tenho visto um investimento grande do Estado em tecnologias nas escolas. Por exemplo, o Ciseb é um diferencial muito grande para a política que está sendo feita no Estado junto com os investimentos nas tecnologias, que está tendo resultado. Além disso, o Estado tem investido no Centro de Mídias para conseguir atender ainda mais, principalmente os jovens das comunidades mais isoladas para que tenham acesso à educação”, ressaltou o especialista.

Ainda de acordo com ele, novos investimentos devem ser realizados. “Todo o esforço do Estado, que já vem de longo anos, a gente vem apoiando e o Governo do Estado deve assinar agora, junto ao BID, um segundo programa de investimentos para que possamos levar os Cisebs para todas as regiões administrativas do Estado, e melhore as tecnologias das escolas. Estamos à disposição e felizes por estar aqui”, disse João Cossi.

“A visita do Banco Interamericano de Desenvolvimento e da comitiva da Suécia representa um momento muito simbólico e estratégico para o nosso Estado. Mais do que apresentar estruturas ou tecnologias, estamos mostrando uma política educacional comprometida com a inovação, a sustentabilidade e a equidade. Para o Ciseb, essa é uma oportunidade de afirmar que é possível fazer educação de qualidade na Amazônia, com protagonismo dos estudantes, valorização dos professores e soluções contextualizadas para os desafios da nossa realidade. Estamos honrados em receber essa visita e confiantes de que o que estamos construindo aqui pode inspirar não só o Brasil, mas o mundo”, destacou o coordenador do Ciseb, Rafael Herdy.

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